Activités, travaux d'élèves, voyages, ressources pédagogiques... Un blog à destination des élèves et des enseignants.
Lisez la copie de Mme Wattelet et notez-la !
Lisez la copie de M. Le Peut et notez-la ! (bis)
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Deuxieme partie Redaction (15 points)
Quelques années plus tard…
Ali a gardé avec lui « l’enfant de sous le pont » et il a pris soin d’elle.
Un journaliste découvre toute l’histoire et la raconte. Il explique aussi en quoi et pourquoi la vie d’Ali a changé.
Ecrivez cet article. Vous lui donnerez un titre et vous le signerez des initiales J. P.
Critères de réussite :
- Respect de la présentation de l’article de journal
- Respect de la situation d’énonciation propre à cet article
- Respect des indices et du contexte de l’histoire
- Présence de plusieurs arguments mettant en évidence le sens et les raisons des changements dans la vie du personnage
- Correction de la langue
Analyse du sujet :
Ce que l’on vous demande :
- un article de journal rédigé, commençant par un titre (par exemple une phrase nominale, mais pas obligatoirement) et signé des initiales J. P. ;
- un récit : la suite de l’histoire d’Ali ET du bébé :
1) « Quelques années plus tard… » vous laisse une certaine latitude quant au nombre d’années (l’enfant sera donc âgée de quelques années, disons entre cinq et douze ans par exemple) ;
2) deux éléments sont obligatoires : Ali a gardé le bébé et il a pris soin d’elle ; il faudra tenir compte du texte de Le Clézio (la délicatesse d’Ali, la fragilité du bébé) ;
- une explication : « en quoi et pourquoi la vie d’Ali a changé » ; vous êtes libres des changements que vous inventez mais ceux-ci doivent être décrits et expliqués (l’explication rejoint ici l’argumentation car il faut aussi justifier les changements)
Les critères de réussite attirent aussi votre attention sur :
- la situation d’énonciation propre à l’article de journal : qui écrit ? (le journaliste) – à qui ? (aux lecteurs) – quand ? (« Quelques années plus tard… », certes, mais on doit se demander aussi pourquoi le journaliste raconte l’histoire d’Ali à ce moment-là et comment il en a eu connaissance)
¦ des marques de présence de l’énonciateur et du destinataire de l’article sont souhaitables dans le cours de votre rédaction.